2022年新学期高中普通话推广周活动方案(通用5篇)
为了确保活动有效开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编为大家整理的2022年新学期高中普通话推广周活动方案(通用5篇),欢迎大家分享。
一、领导小组
组长:xx
副组长:xx
组员:xx
二、指导思想
面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化,全面展示陕西历史与现代交相辉映、传统与时尚完美融合的新形象,为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑,为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。
三、活动主题
略
四、活动时间
20xx年9月10日-20xx年9月16日
五、活动内容
重点围绕以爱国主义教育为核心,以纪念中国改革开放xx周年为主题,以中华优秀传统文化教育、社会主义核心价值观教育、革命传统教育为重点,广泛开展系列宣传活动。
(一)、宣传与氛围营造
1、制作横幅
2、微信公众号发布文章
3、网站发布活动方案
4、教师、学生QQ群推广,发动广大师生为校报等校内媒体撰写有关推普活动的稿件
5、学生部制作宣传板
(二)具体活动
1、教师(推普员:XX)
(1)领导小组听课,对教师普通话授课以及板书、课件用字规范化检查。
(2)教学秘书对毕业论文用字用语规范性检查。
2、学生
(1)一个主题班会
组织一次以“说好普通话,迈进新时代”为主题的主题班会,并组织检查。
(2)举办“混淆字辨别大赛”
开展混淆字辨别活动,以班级为单位。
六、工作要求
每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“说好普通话,迈进新时代”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
2022年9月12日—9月18日是第25届全国推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第25届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函﹝2022﹞1号)和《省教育厅等部门关于印发第25届全国推广普通话宣传周活动方案的通知》(黑语委会﹝2022﹞4号)文件精神,结合我校实际情况,制定以下方案。
一、指导思想
认真贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,加大国家通用语言文字推广力度,以落实立德树人根本任务和铸牢中华民族共同体意识为主线,全面加强学校通用语言文字教育,提升广大师生规范使用语言文字的应用能力。
二、活动主题
略
三、活动时间
2022年9月12日—2022年9月18日
四、活动目的
通过广泛开展形式多样、内容丰富、特色鲜明的推普周系列活动,引领全校师生员工不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识,落实立德树人根本任务,铸牢中华民族共同体意识。
五、活动内容及安排
1.开展主题宣传活动,在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语、宣传画等。利用网站、板报、广播等多种形式,积极开展宣传活动,营造良好的推普氛围。
2.结合2022级新生入学教育,开展爱国主义精神主题活动,重点开展“东北抗联精神”“北大荒精神”“大庆精神”“铁人精神”等龙江优秀精神教育。
3.面向全校学生征集推普宣传素材(宣传海报、爱国主义篇章、推广宣传口号)活动。
4.在广大教工和学生中开展语言文字知识竞赛(含相关法律法规)和规范汉字书写大赛。
5.开展“大手拉小手,同讲普通话,同写规范字”活动,组织教师和学生志愿者送普通话、书法到乡村中小学。
六、组织机构
本届推普周活动由学校语委办(教务处)组织落实。
七、活动要求
1.组织各学校、各部门,加强宣传动员,营造良好的推普氛围,切实达到提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。
2.将活动的开展与各学校、各部门中心工作结合起来,与弘扬爱国主义精神结合起来。
3.做好材料的积累和归档工作,做好活动总结,及时向上级主管部门报送相关材料。
一、指导思想:
为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为提升学校文化品位,创建特色学校营造良好的语言环境。根据《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,结合我校实际,制定本方案。
二、活动时间:
20xx年9月15日——9月21日
三、活动主题及宣传口号:
本届推普周的主题是:xxx
四、活动目的:
通过本次推普周活动,引导全校师生养成“说好普通话,写好规范字”的校园用语、用字良好习惯,进一步在全校师生间营造“说一口标准的普通话,写一手规范的汉字”的语言氛围;为构建和谐校园,创建特色学校,营造良好的语言环境。
五、组织实施:
学校德育处、团委、语文教研组和学生会负责推普周各项活动的组织策划、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估工作。各班班主任负责组织实施各项具体活动,并负责向学校整理、上报相关资料。
六、活动内容及安排:
(一)宣传动员,营造氛围
1、国旗下讲话:9月15日,利用国旗下动员讲话,进行一次专题宣传,宣传国家有关推普法律、法规及推普意义,提高全体师生语言文字规范意识,动员全体师生积极参加推普周活动。
2、墙报宣传,校园广播:推普周期间,各班教室板报醒目位置宣传推广普通话标语,并通过校园广播播放推普歌曲《说好普通话》,校园电子屏显示“说标准普通话,写规范汉字”宣传语等形式,营造良好的推普氛围。
3、宣读《推普倡议书》:9月15日,由升旗仪式值周班给全体师生发出倡议,并由学生向家长传达倡议内容,通过“学校—学生—家庭”的互动形式,加强宣传,扩大影响,广泛宣传推广普通话的重要意义。
(二)开展好“七个一”活动
1、一次主题班会:各班开一次“说好普通话,创建和谐校园”主题班会,学生可以自编自演推普小剧本,或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。
2、开展一次“啄木鸟纠错”活动:利用写字课时间,以小组为单位,开展“规范用字小医生”活动,发现作业中的用字错误。并将活动延伸到校外,做个有心人,发现板报、宣传橱窗、商店招牌上不规范的字并做好记录(有照相机的同学可以拍摄记录)。
3、开展一次“我给父母当老师”活动:学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传,运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
4、开展一次经典诗文诵读赛活动:各班利用早读时间开展经典诵读活动,届时年级组织检查,评选出“诵读之星”。(也可结合语文教学开展演讲、课本剧表演等活动)
5、开展一次教师基本功(钢笔字、普通话)展示活动:教师课堂普通话教学语言使用情况,课堂板书、备课、作业批评书写规范情况将纳入常规考核内容。
(三)活动总结
活动结束后,学校要对活动中表现突出的班级和优秀个人进行表彰,树立榜样,在我校形成使用普通话、书写规范字的良好氛围。之后,我校还将继续开展相关活动,继续优化校园语言文字环境,形成特色鲜明的校园文化。
推广普通话人人有责,学校要充分发挥语言文字工作的主阵地,广大师生要从自身做起、从现在做起,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。希望全校师生积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园、家庭、社会不断延续下去。
一、指导思想:
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
二、活动时间:
20xx年9月11日至17日
三、活动主题:
xxx
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的`氛围;养成“xxx”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排:
(一)组织领导,落实管理
推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
组长:计建平
副组长:王景组员:吴鹏、金海军及各班主任
(二)宣传动员,营造氛围
1、大力宣传,营造氛围
(1)推普周期间,利用学校宣传橱窗张贴本届推普周的活动时间(9月1日——9月17日)、活动内容及推普周宣传主题,张贴宣传画等,进行积极有效的舆论宣传。
(2)在校门口悬挂语言文字宣传横幅,扩大推普周的宣传力度。
(3)周二(9月16日)利用升旗仪式进行“推广普通话,共筑中国梦”的专题国旗下演讲。
(4)教师完成一期宣传橱窗专刊,大力宣传语言文字工作的意义,提高师生语言文字工作的意识。(9月18日前完成,内容有:推普宣传标语,师生硬笔字比赛优秀作品、
六、九年级自编小报(每班两份)。
1、开展实践活动,提高推普周活动的实效性。
(1)充分发挥学校少先队和共青团的作用,推广普通话期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。
(2)结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育,开展“五好小公民”道德实践教育活动。利用班队时间组织学生再次认真学习《中小学生守则》、和《小学生日常行为规范》,各班组织大讨论、举行主题班会,使学生在参与实践活动中陶冶情感,提升道德修养,养成道德好习惯。
2、教师活动安排
(1)开展教师基本功(钢笔字)展示活动,一线全体教师参加硬笔字比赛,书写内容为:在统一的纸上书写一首经典古诗词。(书写用纸教导处统一下发,作品上交时间为9月17日)
(2)各教研组对本级教师用字规范化情况进行一次自查、互查活动。
(3)加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师业务考察”中。
3、学生活动安排
(1)一次国旗下讲话。
利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。
(2)一个主题班会。
三至六年级在第三周召开一次“推广普通话,校园盛开文明花”主题班会。(各班班主任落实人员进行提前通知教导处,行政人员深入各班听班会课,内容可以是讲故事比赛、诗朗诵等,五六年级提倡由学生自己主持,自己排练和表演节目。)
(3)一次主题黑板报评比。
一二年级以“中国娃说普通话”为主题,三至六年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。(同时可结合国庆节,把“爱国主义教育”结合在内,副班主任负责,9月17日为评比时间)
(4)加大“经典古诗词诵读”活动。(语文学科贯穿全学期)
各班继续开展“经典诵读”活动,充分利用好课前两分钟及午间阅读时间,在学期结束,评选各班“诵读之星”。
推广普通话人人有责,全校师生要从自身做起、从现在做起,,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
一、活动主题
xxx
二、活动目标
突出推普活动的时代性、特色性和创新性,积极开展行之有效的活动,进一步提高我校语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。
三、活动内容
(一)加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行
推普领导小组成员将对全校推普工作进行检查,及时发现和反映情况,对各部门、班级典型的做法进行宣传报道。
(二)丰富推普内容,活跃形式
1、抓好日常推普工作。要求在全校教职工及坚持用普通话进行交谈,同时,学校在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流。提高语言文字规范意识,形成大家都说普通话的良好风气。
2、做好推普宣传工作,扩大推普面积。广泛张贴推普标语,
让说普通话的意识深入到每个人的心里,通过校园广播、学校德育宣传阵地、宣传橱窗、板报等各种形式营造推普活动的浓烈氛围,形成在学校、家庭、社会等公共场所交际中使用普通话和规范汉字的习惯。
3、开展好推普工作,增加推普力度。鼓励各班级学生积极开展推普周活动,要结合新生入学、开学典礼、教师节、主题班会等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的语言文字规范化教育活动,增强推普力度。
四、具体安排
1、成立推普领导小组,召开推普领导小组会议,落实具体工作,分工明确,责任到人。
2、各班级推选出推普员,制定出具体的切实可行的活动方案。
3、组织教职工及学生学习《国家通用语言文字法》,深入学习了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求全体师生在公共场合说普通话。
4、各班级要开展各种形式宣传活动,在班级醒目位置张贴推普周宣传标语,进一步营造推普气氛,扩大推普宣传的影响。要结合本班级实际,创造性地开展其他推普活动,使“推普周”工作真正落到实处。
5、各班级要以普及普通话为主题,结合青少年特点,开展宣传活动,即开展一次国旗下讲话活动,向师生发出“推普周”活动倡议;开展一次规范汉字书写大赛,组织一次“啄木鸟”行动,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
6、本届“推普周”活动结束后,请各班级将活动实施的活动图片资料交推普领导小组,推普领导小组要对各班级开展活动情况进行总结评比
文档为doc格式