三年级作文

精选三年级作文锦集5篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的三年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级作文 篇1

闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部，那里景色秀丽神气，尤其是那怪石，有趣极了。

就说"仙女弹琴"吧，它好象是从天上飞下来的仙女，弹着好听的曲子。

在一座陡峭的山峰上，有一只天狗，趴在山上，望着圆圆的月亮，这就是有趣"天狗望月"。

狮子抢球就更有趣了。远远望去，那巨石真像两只狮子，趴在高高的山峰上，抢着圆圆的球。

三年级作文 篇2

我的家乡有一座风景优美的公园，名叫北湖公园。夏天，北湖公园是我们小孩玩耍，大人休闲的好去处。

早晨，人们陆续聚集到公园里晨练。首先映入眼帘的是铺在水面上那一眼望不到边碧绿的荷叶，上面滚着大大小小的珍珠，从荷叶的缝隙中冒出如出水芙蓉般粉红的荷花，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”！真可谓人间仙境。公园的空气十分清新，简直就是天然大氧吧。湖水清澈见底，一眼就能望见水里的小鱼在开心地和同伴们追逐嬉戏。瞧，有几只小鱼一起到水面上吐泡泡，好像正在说：“今天早晨的空气真清新呀！”一池的荷花随风摆动，好像在跟着风的节奏，跳起了优美的舞蹈。我仿佛就是其中一朵荷花，在灿烂的阳光下也翩翩起舞。

下午，公园又是另一番景象。一阵清风迎面吹来，水面上的荷叶和荷花四处飘荡，好像一起结伴寻找自己的妈妈呢！看，那里有许多人在划着小船在欣赏优美的风景，有的人在河边的草丛旁照相，想把这美好的景物永远的保留下来；有的人在欣赏荷花，跟荷花合影；有的人在河边钓鱼。许多小朋友在花丛中捉蝴蝶，他们的妈妈对那些顽皮的小孩说：“不能捉蝴蝶，蝴蝶是益虫，也是有生命的，我们应该保护它们。”

晚上，人们都来北湖公园上散步了，一轮圆月静静地躺在湖面，一阵阵清凉的风轻拂过我们的身体，顿时感觉神清气爽。有老爷爷和老奶奶正在跳广场舞；有小朋友正在玩玩具汽车，从公园的小广场开来开去的；有人在用画笔画那里美丽的.景色；有人从便利店买了一个捕鱼网，在湖边捕鱼泼水玩。要是鸟瞰公园，简直就是一幅动态画卷。

这就是夏天的北湖公园，我爱北湖公园，我爱我的家乡！

三年级作文 篇3

春天来了，我们的快乐也就多了。 一个吹面不寒杨柳风的下午，趁阳光正好，我们到大自然去寻找春天的快乐。

其实快乐就在我们身边，河堤上那千条万条随风荡漾的柳枝就是我们的快乐，柔嫩的的枝条，嫩黄的新叶，我们站着，不说话就已经很好。我们折下柳枝，编织成草帽，美美地戴了一个下午，我们调皮的爬上树干和大柳树来个亲密的合照，我们还把婀娜多姿的枝条当做秋千，紧握着成把的柳枝荡过来，荡过去，玩的不亦乐乎，欢快的小声也传遍了杨柳依依的小河。

绿草如茵的草坪更是我们的快乐，刚从泥土里探出小脑袋的小草把大地装扮的勃勃生机，我们也懒懒地躺在松软的草丛里，时不时的打个滚儿，翻个跟头儿，想怎么样，就怎么样，想怎么快乐，就怎么快乐！

赏花就更是快乐了！春天是花的世界，花的海洋，桃花，杏花，樱花，海棠花，广玉兰花红的红，黄的黄，紫的紫，绿的绿......各有各的姿态，各有各的美丽，就这样你不让我，我不让你的竞相开放着，看得我们如醉如痴，心旷神怡。突然我注意到了花丛里的小桃树，枝条上还残留着几瓣儿已经落败的花片儿，嫩绿的枝条却倔强地向上挺立着，枝条的末梢还长出了一簇簇嫩红的新叶。桃树叶不都是绿色的吗？就算是红叶也应该是秋天的事情呀？还有脚下矮小的刺柏怎么长出的新叶却又是鹅黄色的呢？

回到家后我还对这些嫩红的，鹅黄的新树叶念念不忘。带着疑问，我打开了电脑，搜寻其中的奥妙。原来新长出的嫩红鹅黄的嫩叶含有大量的花青素，可别小看了这些花青素，不但可以有效预防强烈的紫外线照射下对嫩叶的损伤，还可以有效保护自己，避免牛羊的误吃，因为那些食草的动物，只对绿色的植物感兴趣，是不会去触碰刚长出的红色嫩叶的。随着温度的升高，花青素就会慢慢转化为叶绿素，最后红色的树叶也就又变成了绿色的树叶。

想不到小小的一片树叶也藏着这么大的学问，感谢这片红叶，让我在快乐中增长了见识，开阔了视野。我们还应该感谢生活，只要我们处处留心，一切皆是学问。

三年级作文 篇4

年底的时候妈妈给我买了一只小仓鼠。那是因为我考试考了双百，妈妈就把它作为奖励给了我。它特别可爱。两只黑溜溜的眼睛，就像嵌上了两颗黑的发亮的宝石。一个精致的红鼻子下藏着一张小巧的嘴巴，嚼起东西来可快了!它有一身雪白的皮毛，在阳光下特别显眼。还有一条短短的尾巴，不时的抖动一下。它睡觉时是团成一个胖乎乎的圆形，所以我就给它起了个小雪球的名字。

今天早上，我刚一醒来。就听到房门外有“咯吱咯吱”的声音。在好奇心的驱动下，我穿好了衣服下了床，打开了房门。我一看，嘿!小雪球在咬笼子哩!我心里又好气又好笑，但我还是打开了笼子。它快速的跑了出来。这时，小雪球用她的两条后腿站立了起来，两条前腿握住，像是在给我作揖呢!过了一会儿，我想:“它应该饿了吧?”边想我边去拿了一根我吃剩下的玉米棒放到笼子外边。小雪球就跑了过来。用前爪抱住一颗玉米，用它那灵活的小嘴迅速的啃着。我的小雪球真是又可爱又调皮呀!

三年级作文 篇5

我不是土生土长的扬州人，六年前，我随妈妈来到这儿居住。对这全然陌生的环境，我是又好奇又害怕，更因为思念家乡，所以有几分排斥。但慢慢地，我融入了这座城市，并开始喜欢上她。

扬州的风光虽然没有九寨沟那么奇美，没有天安门那么壮观，但也别具一番风味。她美得内敛而秀丽，毫不张扬。走在扬州城里，没有太多的高楼大厦，有的是亭台楼阁，大片绿化，让人心生舒适。最具扬州特色的要数那条东关街了。它东至古运河边，西至国庆路，全长有一千多米。这条街两旁汇集了具有扬州特色的的美味小吃、手工艺品等，展现着扬州的历史文化和发展轨迹，令游客们留连往返。真所谓走一路、吃一路、看一路、收获一路。另外，扬州还有闻名全国的景点，如瘦西湖、何园、个园等，它们给古老的扬州添上了绚丽的一笔。

扬州有很多传统的特色风俗习惯。每逢春节，早餐必吃汤圆，有一种汤圆叫“四喜汤圆”，用四种馅心做成：蔬菜、豆沙、芝麻糖和肉末，不但好吃，而且藏着美好寓意：事事如意，合家团圆。端午节时，扬州人要吃“五红”，分别是苋菜、红瓜、烧鸡、拌凉粉和咸鸭蛋黄……这些特色风俗让我们小孩子大饱口福。

在扬州，让我感觉最亲切的还是这里的人。刚来扬州上幼儿园，妈妈请了一个奶奶接送我上学放学。奶奶对我特别好，就像家乡的外婆一样，慈祥而亲切；上小学时，放学路上突然下雨，我淋着雨等车，一把雨伞遮在了我的头顶上，仔细一看，原来是身旁的一位不认识的叔叔把雨伞打在了我头上；在学校里很多扬州的朋友、同学和老师关心我，帮助我；小区里的老爷爷、老奶奶主动与我谈话，聊聊家常……有了这些人，我觉得生活在扬州格外温暖。

我爱你，扬州！