二年级我的作文

【必备】二年级我的作文合集6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的二年级我的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级我的作文 篇1

我喜欢玩电脑，玩起来没有止境，不能自控。

一次爸爸妈妈都上班去了，老虎不在家猴子冲霸王。我津津有味地玩起来，不知不觉一小时过去了，我想再玩10分，不想时间过得真快，眼看到爸爸下班时间了。我又想，爸爸不会准时回来，于是 又玩了10分钟……我想起爸爸给我布置的作业，赶忙去突击。可见，刚刚写个开头，爸爸就回来了。爸爸一看就生气了，我很后悔。

爸爸妈妈耐心地劝慰我教育我，我总不能克制自己。又是一次，爸爸妈妈都上班去了，临走前嘱咐我不要玩电脑，保护眼睛，我答应了。可是心里痒滋滋的，真想玩，我强制自己躺在床上看书，好 不容易熬到爸爸回来。爸爸回来见我没有玩电脑，会心地笑了，我心里美滋滋的。

爸爸说，现在是电脑控制世界，我们可不能被电脑控制，成为电影中电脑“母体”的电池。我决心克服我的贪玩，正确科学地使用电脑。

二年级我的作文 篇2

你知道我喜欢的那一个人是谁吗？告诉你们，我喜欢的这个人就是扶养我长大的妈妈。

我的妈妈就是我们家的开心果，她每次得到好玩的事情就会告诉我们。有一次，爸爸和妈妈生气，爸爸说；“我生气了！”这一句话妈妈都重复了好几遍，让我们全家都记住了这句话，每次有人不开心的时侯，她也会说这句话逗不开心的人，使她们顿时变的开心起来。

有一天，楼下的小朋友惹我生气了，我气呼呼的跑回了家，妈妈一看说：“气的像小猪猪的那个人回来了”。顿时，我不生气了，还哈哈的大笑，家人都莫明其妙的看着我，不知道是因为妈妈的话把我给逗乐了。

这就是我最喜欢的一个人，我可爱的妈妈。

二年级我的作文 篇3

虽然我才八岁，但我经常异想天开：十年后的我，是什么样子的呢？现在正在干什么呢？学习好不好呢？这时，电脑上冒出了一段字：想见到十年后的你吗？来乐奇玩具店购买时空穿越镜，就能实现这个愿望!事不宜迟，赶快行动吧！哇塞，居然美梦成真了！我赶紧穿好鞋子衣服，立刻火速赶往乐奇玩具店，店主看了看我，说：你是来买时空穿越镜的吧，老顾客，最后一个送你吧。店主交给我一个小盒子。我如获至宝，高兴地一蹦三尺高，狂奔到家里，打开小盒子，里面滑出来一张小纸条和一面镜子，我拿起纸条一看，原来是说明书。我照着说明书上说的，看着镜子，在心里默念了三遍我的名字。

突然，我拿着镜子，掉进了一所学校，我一看，原来是师大附中，我想：难道成功了？还没来得及多想，我抬头一看，一个很像我，但比我漂亮一些的女生正奇怪地看着我，她衣着整洁，自信又大方，我一惊，莫非，这就是十年后的我？

她拉着我跑到了小树丛里，她问我：你是十年前的我吗？你怎么知道？我大吃一惊。我刚接到匿名短信，说你要来。我亮出手机，竟然是iPhone15!我问：多少钱？我笑了笑，说：才三十。我故作淡定，问：你准备考哪所大学？不知道，应该是重点吧，我说。

正想和我多聊一会儿，可是我的镜子反射出来一句话：时间到了。于是，我只好依依不舍地对我说：那好吧，祝你成功。再见！

我想：十年后的我可能也会写一篇十年前的我的作文呢！我现在就要继续努力，不然到时候我不知道要把我写成什么样子呢。

有了今天的奇遇，我暗暗地为十年后的我骄傲！我会努力按照十年后我的样子来一步步塑造不断成长中的现实存在的我。

二年级我的作文 篇4

妈妈为了丰富我的暑期生活，就把我送到行知小记者学校学习。我还在那里交到许多朋友呢！

有一天，我和朋友在一起玩抓人的游戏。抓人的朋友正向我跑来。于是，我拼命地跑，一不小心，脚撞到了石头，流了很多血，痛得我眼泪都要流出来了。一个大姐姐跑过来问我：“痛吗？来，我扶你到位子上去吧。”我强忍着泪水说：“谢谢。”我忍着疼痛，坚持听完老师的讲课。

不知道为什么，我也不觉得痛了。我想，是勇敢让我战胜了疼痛。今后，我要像小兵张嘎那样，做一个勇敢的孩子。

二年级我的作文 篇5

李老师是给我们代课的老师，她有一双漂亮的大眼睛，高高的，身材很好；我非常喜欢她。

李老师管我们可严了，我们都非常怕她。原来我们班一下课就跑出教室到操场可乱了，就像放羊似的。自从李老师来了以后，我们就非常有秩序的排队走出教室；因为，老师说：如果谁要是跑出去，就一周都不能出去玩。我们一想要好好表现，因为我们下楼连 秒都不到，就坚持一会，站好队有秩序地下楼也是应该的，所以，我们以后都要遵守纪律了；现在我班纪律可好了。

李老师给我们讲课可好了，我们有不会的题问她，她都耐心的给我们讲解，每天晚上她给我们留很多的练习册，题型很多，第二天还及时认真的批改出来。可是，现在她要走了，我们都很留恋她，不愿意让她走，因为她对我们帮助很大，现在我们班学习和纪律都有明显进步了，同学们非常感谢她。

我会永远记住 李老师，因为她是我最喜爱的老师。

二年级我的作文 篇6

有一天，我和我的同学走在上学的一条小路上。

柳树被风吹得摇来摇去，小草有礼貌的对我弯腰，鲜艳的小花在向我们招手，好像在说：“早上好，欢迎您们来到这里。”美丽的桂花树也不甘示弱，它命令桂花把最香的气味带给大自然。我看见这一幕，被这花香都给陶醉了，好像来到了人间仙境。

突然，我看见远处，有一个熟悉的背影，我仔细一看，是我们班的一位优秀的`同学，也是我的好朋友——刘晶晶。

她有一个圆圆的脸，一双明亮的大眼睛，一闪一闪的，一个小巧玲珑的高鼻子和一张樱桃般的红嘴巴，说了那么多，你们知道她在干什么了吧！啊，她怎么在用木棍打桂花树呢？她平时都是很爱护树木的，可是今天不知道她怎么了，既然打起桂花树来了，我还看见她只把最好的桂花连枝带花都打下来了。

她把自己打下来的桂花，小心翼翼的拿在手里就往前走。我急忙跑过去问：“你为什么要打桂花树呢？”她没有理我，继续往前走，走到一个小买铺门前停了下来，我想，她会不会把桂花卖给小卖铺呢？可是却不是这样的，我看见她卖了一盒饼干和一瓶水，然后继续向前走。她走到一个破破烂烂的小房子里。我看见那里有面，有一张小圆桌和一张简陋的床，床上睡着一个老人。刘晶晶把花放在桌子上，叫道：“奶奶，今天是您的生日，我特意帮您摘了一些你最喜欢地桂花给您，祝您生日快乐！”奶奶醒了，看见桌上的桂花开心的说：“我的孙女真能干！谢谢你！”刘晶晶把饼干和一瓶水拿了出来和奶奶一起分享。

这时，我听奶奶说起才知道，原来她是个孤寡老人，没有儿女，经常是刘晶晶和妈妈一起来照顾她的。我误会我的同学了，我感到很惭愧，我的这位同学不但人好，而且还很孝顺。我想，我一定要向我的同学刘晶晶学习，也做一个孝敬老人的好孩子。