二年级的春天作文

【精选】二年级的春天作文汇编10篇

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的二年级的春天作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级的春天作文 篇1

我爱四季，爱郁郁葱葱的夏天，爱硕果累累的秋天，也爱粉妆玉砌的冬天，但我更爱万紫千红、百花争艳的春天。

春天到了，春姑娘挥动着魔棒，飞过山川，越过平原，播下勃勃生机。

温馨的春风——生命的使者，轻轻地吹拂着大地，让睡了一冬的大地睁开了惺忪的睡眼。

绵绵的春雨——生命的甘露，轻轻地洒在沉睡一冬的大地上，滋润着万物。这时，大地开始热闹喧哗了。小草钻出了可爱的脑袋，伸了个懒腰，好奇地张望着；美丽的花朵穿上五彩缤纷的衣裙，展示着自己婀娜的身躯；牵牛花正吹着小喇叭，高兴地跳着舞；柳树梳理着那柔柔的长发，和着春风轻轻地扭着腰。大地披上了一件绿色的衣裳。所望之处，是一片片令人心醉的绿，在阳光的照耀下更显青翠、油嫩。

我爱生机勃勃的春天。它不但有迷人的芳香，而且是生命和希望大象征。

二年级的春天作文 篇2

春天来到，桃花红似霞，小草绿油油，野花如彩带，春风如娘手，燕子回家乡。春天的柳絮在天空中自由飞翔，像天上飘着雪花那样。春风轻轻地摸在我们的小脸蛋上，像妈妈的手轻轻地在摸我们的小脸。天下的桃花，红的像天上的彩霞。小草刚探出了小脑袋，就是一株绿油油的小草，野花妹妹也探出了头，在迎接春天，五颜六色的花绽出了枝头，所以就叫野花如彩带，秋天燕子飞去北方，它想念我们，就回了家，春天是一个绚丽多彩的季节，春天真美啊!

二年级的春天作文 篇3

春天来了，我是春天的小雨点，我和我的伙伴们开始了欢快的.旅途，寻找需要我们的地方。

我们走进了田野里，为田野里的种子浇水。小小的种子贪婪地吮吸着雨水，伸了伸懒腰，使劲往上顶，顶破了土层，露出了嫩黄嫩黄的小芽儿。一旁的农民伯伯微笑着向我们点点头，好像在对我们说：“谢谢你们啊，春天的小雨点，等秋天麦苗成熟后，我会把它们带给贫困地区的小朋友，让他们快乐地成长，成为国家的栋梁。”我们也向农民伯伯点点头，说：“不用谢，不用谢，这是我们应该做的。”

我们来到了花园里，轻轻落在小花儿的脸颊上，花儿乐红小脸蛋，开心地向我们微笑，经过我们的滋润，它变得更美丽了。一群小朋友来到它身边，赞叹道：“这花儿多美啊，我们要好好爱护它，多来看看它，告诉要采摘它的人们爱护小花，这样，花儿就能永远留在我们身边啦。”我们这群小雨点看到有这么爱花的小朋友，也非常开心。

我们又来到了池塘里，池塘里的小鱼探出头来，调皮地朝着我们点点头，吐着大大小小的泡泡，仿佛在向我们说：“谢谢你们，只要有了你们池水就不会干涸，我们就可以畅快地生活在这美丽的池塘里了。”小蝌蚪也游过来，摆动着细细长长的尾巴，对我们说：“有了你们，我就可以在这池塘里长大，变成青蛙，快乐地在池塘里游戏。”我们向他们笑一笑，说：“这是我们的职责，不用感谢我们。”

我们走过了森林，走过了草地，走过了校园，把春姑娘的祝福送给每一个人，让他们快乐成长。

二年级的春天作文 篇4

今天阳光明媚，老师决定带我们二年级去春游。

我们带好零食，排着长长的队伍，到达目的地---美丽又漂亮的“月芽湖”.

郊外的景色真美，令人心旷神怡。

远处的群山披上了漂亮的绿色的衣裳；河水清清，还有许多可爱的鱼儿在自由自在的快活地游来游去；五颜六色的野花绽开了美丽的笑脸；阳光照在金灿灿的油菜花上,格外金彩耀眼；柳树也发出了嫩芽，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动......

我被野外的景色痴痴地吸引着。忽然听到“同学们,快在这儿休息.”原来是老师叫我们，怕我们走累了，坐下来休息，老师真心疼我们，就像我们妈妈一样，顿时一股暖流涌进我的心田。啊！这是什么地方呀？就像内蒙古大草原一样，一望无际，满地都是绿绿的小草，仔细看看，它们真了不起，居然从石缝探出脑袋偷看我们的美貌，我想它们一定在评论，哪个同学长得漂亮！

二年级的春天作文 篇5

随着时间的流逝，春姑娘悄悄地来到了人间。

春天来了，柳树抽出了新的枝条，长长的，像一位少女的长头发。草儿偷偷地从地下钻出地面，花儿五颜六色：有红的，有蓝的，有黄的，还有绿的。一阵春风拂过，草儿向我招招手，好像在对我说：“春天来了，万物复苏，我也能找我的好朋友玩了，所以，我非常喜欢春天。”

花儿也像我点点头，好像在对我鞠躬。使人心旷神怡。小燕子从南方赶来，唧唧地叫着，为春光增添了许多生机。

二年级的春天作文 篇6

春天来了，万物复苏了。柳树就像一位梳着绿色头发的小姑娘，嫩绿色的发丝随风舞动。

小草从大地妈妈的怀抱里探出头来，想看看春天长的什么样子。

迎春花正在整理着她那黄灿灿的长发，看到春天这么美，自言自语地说：“看，我比春天还美呢！”

桃花姑娘们挤在一起轻声笑着，议论着：“迎春花可真臭美呀！春天当然比她美啦！”

小河解冻了，叮叮咚咚地弹出悠扬的乐曲迎接春天。河里的小鱼欢快地跳着舞，在水草与细石间尽情玩耍。小鸭子们在河面上比赛起了游泳。

大山哥哥微笑着感谢春姑娘为他带来的草绿色的外衣。

看！两只小燕子正在说悄悄话呢：“春姐姐可真漂亮呀！”

大雁也排着整齐的“人”字形队伍从南方飞回来啦！

春天好美啊！

二年级的春天作文 篇7

我是春天的小雨点。我和我的朋友们一起降生在这片和蔼可亲的大地上。刚到绿草如茵百花盛开的大地上，一个性急的朋友说：“你们打算去哪里啊？我要去小湖里，跟哥哥姐姐们学习。”

别的小雨点也叽叽喳喳开始讨论起来，一个胆小的小雨点用银铃般的声音（怯怯的）说：“我哪儿都不去，我就要待在这块风水宝地上（这里）。另外一个勇敢的小雨点用粗粗的声音（大声的）说：“外面的世界有什么可怕的？外面的世界多好玩啊，我要去旅行！”他的话，让我给他投了赞成的一票。

“我要去旅行”，这个主意像一粒种子在我的心中开始萌芽。终于，我独自一个人离家出走了（离开了伙伴），在一望无际的大地上，没有方向，没有指路牌，更没有一个伙伴。

“咦？快看啊，那里有个坑，这是不是小湖呢？我的朋友一定也在那”我飞快的跑了过去，可里面竟然一滴水都没有，只有土（干裂的土地），我看着这个坑，好像听到了那个去小湖的小雨滴最后的遗言：“这里的污染太严重了，我希望看见一片蓝天白云…”

我也害怕了，但我已经到了（来了），“坚持下去”我给自己打气。于是，我不吃不喝，不睡不躺（不眠不休），一心一意走出这片荒芜之地。

在我走的筋疲力尽之时，我看见了大片大片的蓝天、棉花糖一样的白云、翠绿的草地。我大吃一惊，心想：“难道我又回到出生地了？”

这时，一个小小的带着壳的动物在草叶子对我说起了话：“这里是家喻户晓的风水宝地—‘蓝白’（大草原）！而那边是人人熟知的不毛之地。”我定睛一看：是一只老蜗牛。

老蜗牛神情严肃的对我说：“你要是去了那片不毛之地，你可以让那块地方沙漠变绿洲，荒地变良田，你自己选吧。”我有些犹豫不决。

老蜗牛似乎看出了我的想法说：“你看看你自己走过的路。”我回头一看，一条绿绿的丝带上点缀着精美的宝石。“哇，太美了。”我想也不想直奔丝带那边。

老蜗牛又大声在我身后喊到：“你不再想想吗？你的代价是你会消失的。”

“不，不想了。”我头也不回的边跑边说。

“呵呵”，老蜗牛慈祥的笑了。

我，一颗春天的小雨点，轻轻的融入了这片干涸的土地。一点点的湿润，以我为中心，慢慢扩散了开来……在彻底消散之前，我仿佛看到了这片土地上，绿草茵茵，鸟鸣声声……

二年级的春天作文 篇8

"冬天好冷啊！"我一边走一边想，突然，一缕温暖地阳光照在我地脸上，"好舒服啊！"抚摸着穿透空气的阳光宝宝，我仿佛闻到了春天的气息，看到了她美丽的脸庞。

我以为这只是幻觉，不过，现实的一切告诉我，这是真的，我看见了，发芽的柳树，换上绿裙的小草，开花的莲座，长芽的芦荟，还有那群朝气蓬勃的小麻雀等等的一切，让我感觉春天近了，因为我听到了她的脚步声。

"好热"，我穿着羽绒服站在草场的时候，听见别人在喊，是感觉吗？我出汗了，我的手心是湿的，哇，好像真的在春天的怀里一样，好温暖。

风，微风，轻轻吹来的微风，暖暖的风，让人不寒冷的风，暖暖的风吹在冷冷的脸上，让人感觉非常的愉快，心情也好了许多。

春，轻盈的步伐踏在世界各地的每一处，听，春的脚步又进了。

二年级的春天作文 篇9

在春天里一个晴朗的早晨，太阳婆婆笑眯眯地挂在了蓝天上，天上的小鸟正在叽叽喳喳说话呢!

大树被春天这个魔法师变的翠绿无比，花儿在春姐姐的吹拂下笑得多灿烂啊!蝴蝶妹妹在花丛中飞来飞去。

小河在欢快地奔跑着，小鱼儿也不甘示弱。

啊!我爱你春天!

二年级的春天作文 篇10

春天是万物复苏的季节。冰雪融化，淙淙的流水顺着山谷流下来，汇成小溪缓缓流动。它滋润大地，唤醒种子，种子大口大口喝饱溪水开始发芽，树木也长出嫩绿的叶子，树叶在阳光下闪耀，像一颗颗绿色的宝石，给大地换上新装。山坡上、公园里，传来小鸟婉转悠扬的歌声，到处生机勃勃。

春天是美丽的季节。金黄的迎春花在乍暖还寒的时候最先开放，它像一位使者宣告春天来了！粉红的桃花叫人陶醉，杜鹃花红得像火，雪白的梨花盛开枝头，成片的油菜花黄得如金，吸引着蝴蝶翩翩起舞、蜜蜂前来采蜜。花将春天装扮得五彩缤纷，红的、黄的、粉的、白的……美丽极了，走到哪儿都能闻到阵阵清香。

春天是播种的季节。农民伯伯又开始在田间劳动，“清明前后种瓜种豆”，这古老的农谚是农民伯伯在长期的劳动中积累下来的经验。他们播洒汗水为的是秋天的收获。春天也是我们播种的季节，一年之计在于春，正是读书好时光，趁着春光，开始努力，期待满满的收获！

春天是迷人的，是我最喜爱的季节，一切都在春天里充满希望！