年级写人的作文

时间:2024-08-01 11:26:59
【精选】年级写人的作文锦集八篇

【精选】年级写人的作文锦集八篇

在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的年级写人的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

年级写人的作文 篇1

我的爸爸是一个很负责的好爸爸,因为妈妈工作很忙,经常出差,所以我的大事小事都是由爸爸来代理的。

每天早晨,爸爸都会早早起床给我做早饭,看着我吃得饱饱的。然后爸爸又送我去上学,临出门时,还会不停的叮嘱我:“东西带全了没有?”到学校的时候,总是重复那句话,“上课好好听讲,字好好的写…”每当听到这些话的时候,我总会不耐烦地说“知道了。”因为我有时候生病,所以生病的时候,中午爸爸还得从班上赶回来给我送药,并且还不断地嘱咐我要怎么吃,千万别忘了。在爸爸的精心照顾下,我的病一天天的好了起来,可是爸爸却累坏了。高高的个子,背已经有一些坨了;大大的眼睛红红的。

每天看着爸爸劳累的身影,我在心里默默地对爸爸说:“爸爸你辛苦了。我会听你的话,好好学习,好好做人。长大以后,长本领,好好照顾您。您辛苦了一辈子,也该好好歇歇了。我会懂事听话,让您开心,放心。”

年级写人的作文 篇2

今天是我考四级电子琴的日子,因为我准备的比较充分,所以感觉不太紧张,但真正让我感到兴奋的是我终于可以和我的偶像李同学一起玩了。

说起李同学,那可不一般,她是我们班上的尖子生。当我四岁开始弹琴时,我们俩就是同学,但因为每次上课只有一个小时,而她又要赶时间跳舞,所以总是匆匆而来,匆匆而走,我们俩在一起很少能说话。给我印象最深刻的就是星期天上课的时候她总是坐在左边的第一个位置,而且身体坐的非常的直,因为这个原因,所以周测她总是第一个。当她上台考试的时候,面带微笑,从不紧张。而她弹琴的时候感觉非常的大气,节奏感非常的好。听了她弹琴让我得到了很大的享受。我问爸爸为什么她弹的感觉就是和其他同学不同?爸爸告诉我,首先她身体坐得非常的正,腰板非常的直,身正自然心正,心正自然万物正,这样她弹琴的时候就可以“感天地之变化,凌四海之威严”。第二,她非常喜欢弹电子琴,这从她每次上台都面带微笑可以看出来。当她弹的时候,她和琴已经合为一体了,琴音是她感情的延续和表现。第三,当她弹琴的时候,在她的周围可以形成一个气场,这个气场可以影响你的情绪,让你的心情变得舒畅。达到这种水平有时需要天赋,人力所不能改变,但更需要平时的刻苦努力和脚踏实地地训练。

这次考试我们都考的很不错,虽然成绩没有下来,但是我们得到了老师和家长们的一致表扬,最重要的是考试后我和小伙伴们在一起玩游戏玩得非常地开心,而且玩了很久,家长们都没有管我们。中午当我们从考点出来以后,我们到大酒店一起痛快地吃饭,我端起了酒杯,大声地对李同学说:“偶像,明年咱们接着干!”

年级写人的作文 篇3

她,高高的个子,高鼻梁,浓浓的眉毛,又黑又长的头发披在肩上,特别漂亮。这就是我曾经的班主任——陈华新老师。 陈老师对我们非常严格,上课时总是注意着我们的一举一动,提醒我们别犯错误。记得有一次上语文课,我和同桌说话,北辰老师发现了,大声喊出了我的名字:“王子浩!”我一愣,抬头一看,陈老师那双炯炯有神的眼睛正注视着我,我不好意思地低下了头。于是我又规规矩矩的坐好,重新投入到学习当中了。

陈老师特别关心同学们。有一天,我们上综合实践活动课用印泥按手印,因为印泥是红的,我晕血,所以在放学的'时候我刚走出教室就晕倒了,陈老师看到了,立刻跑过来抱我抱回了教室把我放在课桌上,不停地喊我的名字,当我苏醒过来看见老师那关切的眼睛,我的心暖暖的。老师,像一支蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人:老师,像一股清泉,向孩子们的心田灌入知识的甘露:老师,像人类灵魂的工程师,教给我们许多做人的道理······这形象的比喻不正是在夸我们的陈老师吗?阳光普照,园丁心暖春意浓:甘雨滋润,桃李枝兴蓓蕾红!陈老师,您的的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪光,因奉献而充实。 我爱您,陈老师!

年级写人的作文 篇4

在我的生活中,有很多很多的好朋友。有何行健,戴苏渝,顾子川……其中谢乔对我最好了。有一次我的书包拉链坏掉了,不知道怎么办。刚好是放学的时间了,我更加着急了。

这时谢乔来了。他看我那惊慌的脸色便知道我一定有难题了。他走上前来,问我:“你咋了,还不回家?”我哭丧的脸对他说:“我的书包拉链坏掉了,我该咋办啊,我还要赶紧回家呢。”谢乔走过来,拿起我的书包,看了看便对我说:“别担心我会帮你的。”我顿时我头上的乌云都消失了。仿佛有一道七彩的光芒照射过来,让我感觉到心中有一股暖流在我的身体里乱穿。我开心的不行。他拿起我的书包一看就知道我的书包是咋了。他把两个拉链一起来,这我可是看都没看过的。我心急如焚,怕这个方法不行。谢乔他拉了几次就好了,我真是太开心了。我连忙道谢,可谢乔说:“我们都是朋友,我们要肝胆相照的吗?”我说:“恩恩,你说的一点也不错,我以后也会帮助你的。”

他们都说人生得一知己就够了,这句话一点也不错。就算你有了很多的金钱,但你没有朋友的话就会感受到有了钱也没用,友情是买不到的。我们应该珍惜我们的朋友。

年级写人的作文 篇5

我的表妹上小学一年级,她是我妈妈二姐的女儿。

我的表妹的名字很特别——崔蓝琼。大家都喜欢叫她粗略穷。当然了,我不会这样叫她,因为我是她的表姐,表姐当然要有个表姐的样儿啰!那一次,外公外婆带着我妈妈的大姐、二姐和蓝琼来到了我们家。

蓝琼喜欢穿粉红色的花裙子,就说她最喜欢的那一条吧,不但是粉红色的,而且镶满了蕾丝花边和塑料宝石,一圈一圈的珍珠和一层一层的裙摆更别说了。

蓝琼很臭美,但是谈起吃来则是“奋不顾身”喽!你知道她是怎么吃的吗?嘿嘿,实话告诉你,她吃的时候可谓是狼吞虎咽呢!她总是大口大口的吃,一点淑女的气质都没有,还边嚼边大声说话,一点文明的教养都没有。只不过,大人们都会从容她,唉!大人就是奇怪。

蓝琼最喜欢的动画是巴拉拉小魔仙。那一次,她逼着我要用电脑给她播放巴拉拉小魔仙。我晕!成天巴拉拉巴拉拉的,你又不是小魔仙,干嘛还看这种幼稚的东西?你要真能在人类界找出什么魔法我倒还可以给你一次机会,但是你这样子真的不行啊……于是表妹就大哭大闹,大喊大叫,还说什么姐姐欺负人。外公外婆赶来了,就教训我:“你怎么不给她看动画片?啊?”没办法,我只好给她播放。唉,这下我想看的百变小樱是看不成喽!

她不但请二姐给自己买了巴拉拉小魔仙的魔仙棒,还总是拽着我的胳膊说:“姐姐,你来当美琪吧!我来当美雪!”要说这个,我可是一百个不愿意,一千个不愿意呀!可是没办法,不愿意也得愿意。我只好被她逼着大喊什么“乌卡拉卡”什么“变身”,唉!同样都是魔法力量,巴拉拉小魔仙哪能跟木之本樱比啊?这就是我的表妹,一个爱美爱吃爱巴拉拉的表妹。

年级写人的作文 篇6

我有一位和蔼可亲的外公。他已经60岁了,他满头的银发告诉我他饱经风霜;他手上的皱纹告诉我他曾干过很多农活;他弯曲的脊背告诉我他为这个家操劳了一辈子。现在,我和外公住在一起,按道理他应该享福了吧!可是在父母没时间时,他却义不容辞担当起我的“父母”来,还是为我操劳着。

每天外公早早地起床,为我做早饭,又陪着我去上学,帮我背着沉甸甸的书包,这时,他是我的“勤务兵”;有时我遇到了困难,他总会笑呵呵地走来和我一起解决问题,这时,他是我的“老老师”; 有时我觉得很孤单,外公每次都会陪我打乒乓球,还玩玩扑克牌,让我感觉到那段时间过得非常快乐,这时,他是我的“好朋友”。

记得那天刚下完雪,地上铺着厚厚的白地毯。放学时外公照例来接我,我像小鸟一样飞奔向校门口,外公早在那迎候我了。外公缓缓地拿起我的书包,又吃力地帮我拿着美术工具,而我则轻轻松松地咆向车站,外公在我后面做着一只已经筋疲力尽的“跟屁虫”,还笑咪咪地对我说:“跑慢点儿,当心摔跤啦!”

不一会儿,车来了。我一看,呀,今天车上人特别多,都站着呢!我凭着身子小,钻进了车厢里。外公一步一挪地挤了进来,又搂住了我,问我“你累不累呀?”我心想:外公都年纪这么大了,还帮我拎这拎那。我的眼眶湿润了,我轻轻地对外公说:“外公,我来拿吧!”外公亲切地说:“不用了,你保护好自己就行了!”

到站了,我以飞毛腿的速度奔下了公交车,可外公呢,是最后一个下车的,脚一离开车板,车就关了门,一不小心摔了一跤,一屁股坐在雪地里,手里还护着我的书包,生怕我的书包被弄脏。我连忙跑了过去,关切地问:“外公,您还好吗?”外公一边摆手一边说:“没事儿,一点儿小伤,千万别告诉你爸妈呀!”到家了外公一瘸一拐地走到房间里,我也做起了作业,我去客厅时,无意中看到了外公正在粘药膏,我的眼眶又一次湿润了。

外公就像是我身边的大树在酷暑炎热中为我乘凉;外公就像是寒冷中的避风港;外公就像贴心卫士不让我受到任何伤害。这就是我的外公,我的好外公!

年级写人的作文 篇7

经过一路的颠簸,凌晨5点,我们终于到江西了老家!

我非常激动,洗完澡后在床上睡都睡不着,因为我一直在想见到李欣怡她会是什么表情呢?她现在是什么样子的呢?是越来越漂亮呢?还是越来越丑呢?后来,我想着想着就睡着了。

当我睁开眼睛时已经中午十二点了,我就立即穿好衣服,刷好牙,洗完脸,吃完饭,就去找我同学李欣怡。谁知,她婆婆说她在她妈妈那里,我失望极了。后来,我决定去找我的另一个同学易思情,让她带我去。

“请问易思情在吗?”我说。易思情知道是我时高兴得几乎跳了起来:“哦!侯茜雅!你回来了,你什么时候回来啊?你变了……”

我们说了一会儿话后,我问:

“对了,你知道李欣怡在哪吗?”

“我知道啊!我带你去吧!”

“李欣怡?在吗?”

“谁啊”

“我啊”“侯茜雅!”李欣怡一下拥抱着我。我也高兴的拥抱着她!

我们拥抱完以后就一起出去玩,我们买了些烧烤吃,还买了牛皮筋玩跳绳:我总是跳不过去,我就替自己说:“本人因太过于之久没有跳绳,所以才会这样的!”“理解理解的!你不就是在为自己说理由吗?呵呵,开玩笑的,别放心上啊!”李欣怡歧视的脸一下变成“一朵花”了,“好哇!你竟敢耍我,你你给我站住,你有本事别跑!”李欣怡看我这样说撒腿就跑,旁边的易思情竟然还偷笑!真是把我给气死了!

我们不知不觉中玩到了下午了,我们恋恋不舍的回家,走一步回头一步在看不到对方了才慢慢往家的方向走。

同伴点评:写到了来到江西时的心情,想见到老同学时的样子是什么样,是漂亮呢?还是丑呢?写到了心理描写好!不过没有用一些优美的句子,要注意。

老师点评:很生活化,写作文就是要这样写。从这篇作文中,我们可以体会到你与同学之间的友谊。人物的语言描写很有现场感。最后的“走一步回头一步在看不到对方了才慢慢往家的方向走”很有味道,写出了同学情。当然同伴点评的很有道理,作文写好以后要反复推敲。

年级写人的作文 篇8

窗外,车水马龙,南来北往的车川流不息。无论严寒酷暑,无论春夏秋冬,你都会看见一个头戴大沿帽,身穿浅蓝色的衣裳,深蓝色的裤子,佩着领带的人,他是一个普通的交警,他就是我最敬佩的人。

这位警察叔叔的眼睛较小,宽宽的鼻梁,一张大嘴,有着黝黑的皮肤。我时常在清晨上学的路上,看见他像机器人一样的走来走去。也时常在夕阳西下之后看见他正在指挥车辆,他总是把手身得直直的,很有精神,无论做多就也不会累,好像有使不完的力气,我曾想,如果他来参加我校举办的广播操比赛,准拿第一名。我还时常在窗口看他如何工作。

这天只听得窗外人声鼎沸,喇叭声此起彼伏。我走近窗前一看,好家伙,又塞车了,三辆车挤在两车道上,岔道上的车也想挤进来,可谁也不让谁,眼看这队伍越来越壮大,这时交警叔叔驾着一辆摩托车风驰电掣地赶来了,一脸严肃的他翻身下车,伸出双手,有力的指挥着,他一会儿让这辆车停,一会儿让那辆车行驶,不一会儿,密不透风的道路就疏通开来。我不由得暗自佩服他。

更让我敬佩的是挥汗如雨的季节里发生的一件事。那天,家里让我去买醋,一出门,白花花的阳光四射,枝叶垂头丧气地耷拉着脑袋,连狗也趴在地上直吐舌头,像在说:我要冰棍!我要空调!我像是蒸笼里的包子,热得难受,好不容易走到了树荫下,就凉快多了。而这时,我发现那位我熟悉的交警叔叔,却仍在烈日下监守岗位,他一如既往的指挥车辆。一滴滴豆大的汗珠从他头上流下,汗水湿透了他的衣裳,而他仍把衣扣、袖口,扣得紧紧的领带也从不放松。此时此刻,我心中涌动着莫明的感动。就在离他不到三米的地方,耸立着一棵参天大树,但他却没有去树荫下,因为那样指挥就会不方便。

他只是一名最最普通的警察,但他是我心中最敬佩的人。

《【精选】年级写人的作文锦集八篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式