描写景的作文
【精华】描写景的作文合集7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的描写景的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
描写景的作文 篇1
我见过许许多多的美景。但是，最令我陶醉的就是多彩的校园美景，它犹如一幅幅七彩画卷，把校园描绘得更加美丽。
春天，树木抽出了新的枝条，长出了叶子；花儿绽开了笑脸；鸟儿在枝头欢快地叫着，好像在说：春天来了，春天来了！春天，是一幅绚丽多彩的七彩画卷。
多彩的校园美景......
可爱的校园美景......
升旗仪式开始了。这时，嬉戏的同学一下子安静了下来。"向国旗敬礼！"同学们严肃地望着国旗，敬了一个标准的队礼。
教室里，老师的粉笔声--不断响起，同学们的回答声涛涛不绝。
校园，我爱你！
描写景的作文 篇2
下课铃一响，我们就从信息教室里冲了出来。一看，哇！好多雪啊！雪罩住了世界，把整个世界都变成了银白色的。
我想下楼去玩个痛快，因为好长时间不下雪了。虽然才等了短短的几个月，但对我来说就是几年啊！可我马上打消了这个念头，因为眼看马上就上课了，只好恋恋不舍的回到教室里。
放学了，我迫不及待地冲出教室，只见妈妈在楼梯口等我，我迷惑不解地问妈妈：“你怎么来学校里了？”妈妈不慌不忙地说：“打伞的人太多，我怕找不到你啊，所以进来找你了。”
下到楼下，我一下子冲上白地毯”——操场上。抓起雪就乱扔。
本来还是雨点伴着雪下的，现在却变成了只下雪更冷了。可我还是手套也不戴就扒雪准备堆雪人，可是雪太薄了，做不成雪人，我只好弄雪球滚着玩了。
天上的雪花像一个个小精灵，活泼可爱的发出银色的光芒，像是怕找不着好朋友。有的大一点的雪花，像一个个棉花糖，让人抓住就想吃。有的雪花展示舞姿之前，都是拉住手再跳的，像是怕没有朋友的鼓励，就不敢独自跳舞。
我玩了一会，妈妈一看表，惊讶的说：“呀！五点半了，我们回去吧！”我只好依依不舍地离开了操场。
我喜欢下雪，雪给我带来了无尽的欢乐。
描写景的作文 篇3
阳岭位于崇义县城的南边，它是一个风景优美，物产丰富的好地方，也是我国4A级天然氧吧。那里的树林和竹林十分茂盛，几百里连成一片，就像绿色的'海洋。
春天，树木长出新的枝条，长出嫩绿的叶子，满山遍野的杜鹃花开了，红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的似霞，五颜六色，漂亮极了。轰隆隆雷公把藏了好久的大鼓敲了起来，唤醒了笋芽儿，笋芽儿伸了伸懒腰，钻出了地面，像一座尖尖的小塔。它睁开眼睛看到了美丽的世界。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。阳明湖的水像一面大镜子，山上的树木和翠竹倒映在清澈的湖水中，湖光山色，非常美丽。许多中外游客漫步在湖边的林荫小道欣赏迷人的景色。
秋天落叶树的叶子变黄了，竹林显得更加苍翠了，秋风吹落叶在林间飞舞，像一只翩翩飞舞的蝴蝶，这时候，森林向人们献出了南酸枣，人们把它加工成酸甜可口的南酸枣糕，还有那鲜艳的蘑菇和木耳，正等着我们去摘呢。
冬天，大雪纷飞，树上披上了银装，地上铺上了一层厚厚的白地毯，竹子上挂满了晶莹剔透的冰条，长短不一，有的长中带圆，有的挺着大肚子，形态各异，千奇百怪，有趣极了。
阳岭一年四季景色誘人，是一座天然氧吧，也是一座巨大的宝库。
描写景的作文 篇4
每天早上，在通往教学楼的路上，都要经过一个泮池，不时还能看见几个行人驻足，在观赏那里的美景。
泮池上有一座石拱桥——跨鳌桥，把池塘一分为二。站在桥上，经常能看到一群鸭子一会儿游到这头，一会儿游到那头。几只乌龟一下沉入水底，一下又探出水面，对着鸭子频频点头，像是在和鸭子们练习50米赛跑。各种鱼儿们自由自在地游来游去，仿佛顽皮的孩子。一群红色的金鱼特别显眼，它们时而窜上窜下，时而打圈追逐，忙得不亦乐乎。
水池两边各有一个白色塑胶带围起来的圆圈。那里有许多睡莲，到秋天了，还挨挨挤挤的，懒洋洋地卧在水面上，丝毫没有醒来的意思，怪不得叫“睡连”，原来它们爱连续睡觉啊！再看里面的荷叶，都到仲秋了，它们还照样碧绿，昂首挺立着，可比“睡连”勤快多了。
每当下雨时，鸭子们纷纷上岸，躲到小树下认认真真地“听课”。看着乌龟先生照样在池塘里畅快地享受着“淋浴”，有几位“鸭同学”已经按奈不住，也想下水嬉戏了。渐渐地，天开始放晴了，鸭子们一个接一个，迫不及待地跃入水中，谁也不甘示弱，然后便心满意足地跳起了“水上鸭子舞”，样子有趣极了。
每当阴天时，虽然看不见什么鸭子和乌龟，只能静静地看着几朵快要凋谢的荷花，以及几片枯黄的落叶像小鱼一样在水里游荡着，却也是别有一番风情的。直到晴天，你才能看见鸭子和乌龟们集体活动的景象。
当你心烦意乱的时候，只要看看那里的美景，就能瞬间感到心旷神怡了。这就是我们学校美丽的泮池，你们是不是也想来观赏一番呢？
描写景的作文 篇5
暮雪于落，扬洒飞肆，冷漠了一整空灵。初雨惊蛰，连绵滴流，融化了一彻萧寂。
暮为晚，晚为末，末雪代表了一整冬的消逝。晶莹的天露琼浆变幻为此“水”只应天上有的无奈，亦为晶莹雨珠的浅疏欢喜。暮雪骤降，即刻因雪的惊现而欢呼雀跃，亦为雪的不再见而叹息失落，却又为雨的来临而万分期待。
皑雪飞跃于山川，流水，更飞进了我的心田，浅浅的划过一条若有若无的弧线，纯美，静好！不愿失不愿逝。时光隐没，刹那间，春雨便化做音符，滴答闯入人的世界，没有一丝防备，没有一点防备，就这样，随风潜入黑的夜。无声润物，无声宣告春的来临与冬的过去。
坦白的说，我不喜失去，哪怕是一丁点也不行。可世间似乎没有什么是永恒的。花开了一整夏，终归凋零；草长了一整岁，终有一枯荣；树的年轮，圈圈转转，可也终归是过去了。所有的事物但凡是出现了，存在了，也会归于过去，磨灭原来得样子，呈现着崭新的不同于原来的状态。之因——时间匆匆，一去不复返。
有时，静坐于庭中树下桌旁，浅酌一口茗茶，闲看花开花落，在这样不为外俗所打扰的情景下反思，难道过去就真的只是曾经存在过而已吗？
暮与初，是流转世间的必然，消逝虽令人心痛，但却又意味着新一年轮的开始。旧与新，仅在一瞬间而已。珍惜把握现有的，期待向往将来的，留恋暗想过去的。如此甚好！
描写景的作文 篇6
欣赏过秋日的绚烂风光，饱尝过秋风的萧瑟凄凉；感受过秋雨的缠绵惆怅，经历过学习的繁忙紧张，在依依不舍中，冬天却迫不及待地走来了。“大雪”时节，我们跟随顾老师的脚步走进南通博物苑，来一场冬日美的邂逅。
走进博物苑，我抬头仰望，蓝蓝的天空像一弯碧水，白白的云朵似仙女们的白纱裙。金灿灿的阳光透过林间的空隙，一缕缕洒向大地。银杏树似一个个英勇无比的战士笔直地站在过道两侧。瞧，博物苑的植物王国里还有火红的鸡爪树、果子像扁豆的紫藤、可以用做肥皂的皂荚树，还有黄金树……真是数不胜数！
我最喜欢的就属银杏树啦。一阵寒风袭来，变身“金扇子”的银杏叶，纷纷在天空飞舞，似在跳芭蕾，边跳边唱；树叶摩擦的声音就犹如美妙的琴音，又似叶子们在大合唱。有的银杏叶在慢慢地低飞，好像很害羞；有的飞得高高的，好像在炫耀自己的黄衣服；还有的在天空中盘旋，好像在跳华尔兹。它们挂到枝丫间，飞到花丛中，落在草地上。
来到这“世外桃源”，同学们欢呼雀跃地奔过去。地上铺上了一层厚厚的银杏叶，软软的，绵绵的，在上面奔跑，就好像踏上了柔软的金色地毯。拾起一片躺在泥土上的落叶，捧在手心，叶柄长长的，细细的，像牙签，叶片像一把小扇子镶着美丽的花边，叶子后面的叶脉齐齐的，我忍不住凑近闻一闻，一股淡淡的香茶味弥漫在鼻尖……。
“哗啦啦”一阵叶子雨从天而降。兴奋的同学们如天女散花般抛起银杏叶，嬉闹着，追逐着，笑声淹没在缤纷的叶子雨中。此情此景，我何乐而不为呢？于是，我也抓起一把叶子，在手中放飞，好像在放飞心灵，留下童年的记忆。疯够了，玩累了，我们便在着黄地毯上倾听着“嘎吱嘎吱”清脆、美妙的音乐。临走时，我们还不忘捡起一些“小扇子”带回家，做成精美的树叶贴画和书签，珍藏美好一天。
说到冬季，总会有一种莫名的悲伤，但也不经意会想到雪中漫步、黄叶翩翩、热腾腾的火锅等这些十分美好的实物。更何况“冬天来了，春天还会远吗？”让我们告别的秋季，拥抱冬日吧！
描写景的作文 篇7
我家乡的井冈山很有名。想知道井冈山怎样有名吗？现在我就来给你介绍一下吧。
清晨，夕阳从东方出来时，井冈山上全是雾，像波涛汹涌的大海，像洪水在吞掉整座井冈山，像……
雨天，井冈山像披上一件白纱布。树啊，房子啊，像鼓似的，被雨滴打得咚咚响。
井冈山真美啊！我爱井冈山！
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